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Ibasy ist der Zusammenschluss von Experten aus den Bereichen Bildung, Pädagogik und Medien. Seit mehreren Jahren verbindet Ibasy die Aspekte von humanistischer Bildung und Pädagogik mit Medienarbeit und schaffen damit ein zeitgemäßes Feld zur Selbsterfahrung.
Gerne entwickeln wir für Sie bedarfsgerechte Projekte und Konzeptionen und setzen diese gemeinsam mit Ihnen um. Auch bei individuellen Fragestellungen können Sie uns jederzeit kontaktieren. Unsere Fachkräfte verfügen über langjährige Erfahrung im Arbeits-, Sozial- und Bildungssektor. Unsere Expertise setzt am Menschen an und fördert die intrinsische Motivation, selbst aktiv zu werden. Um dieses Ziel zu erreichen, greifen wir auf eine interdisziplinäre Fach- und Methodenvielfalt zurück.
Im Jahre 2009 entwickelte Ibrahim Ismail den vom Land Hessen akkreditierten und erfolgreichen „bildungsprozessorientierten Förderansatz“.
Heute ist er Vorsitzender der Bildungseinrichtung Paidaia e.V., Sozialunternehmer, und Lehrbeauftragter an der Ruhr-Universität Bochum. „Ibi“ überzeugt mit seinen Erfolgen und zahlreichen Auszeichnungen.
Die Zeitschrift „DIE ZEIT“ schrieb über ihn: „Die Sozialarbeit hat er revolutioniert und erzielt damit bewegende Erfolge“. Von der Robert-Bosch-Stiftung wurde er 2011 als einer der „150 Verantwortlichen“ in Deutschland ausgezeichnet.
Ein von ihm konzipiertes Schulformat verhalf Schülerinnen und Schülern, die als antriebslos galten, dazu, vom Ministerpräsidenten aus Brandenburg für ihre Leistung ausgezeichnet zu werden und ins Bundeskanzleramt eingeladen zu werden.
Bemerkenswert ist, dass ehemalige bildungsbenachteiligte Jugendliche, mit denen Ibi im Jahr 2005 begonnen hat, zu arbeiten, heute tragende Säulen im universitären Verein Paidaia sind.
Ibasy in der Medienpädagogik
Mit unserer medienpädagogischen Arbeit produzieren wir Filmbeiträge. Dabei greifen wir auf eine langjährige und erfolgreiche Tätigkeit im Sozial- und Bildungssektor zurück.
Wir nutzen das Medium Film in unserer Arbeit als Handlungsfeld, um gestalterisch aktiv zu werden. Egal ob Coaching oder pädagogische Maßnahme – in der intensiven Arbeit an einem eigenen Film lernt der Mensch, was in ihm steckt, wo seine Grenzen liegen und wie er diese verschieben kann.
Einen Film zu produzieren, ist keine Alltagsaufgabe und bietet viele motivierende Interaktionsmöglichkeiten mit einem bleibenden Ergebnis – das fördert die Selbstwirksamkeit. Jedes Thema und Genre kann dabei behandelt werden. Gemeinschaftliche Aufgaben zur Filmproduktion werden im Team bewältigt. Ganz gleich, welches Thema Sie wählen: Wir stehen Ihnen mit unserer Expertise und Erfahrung von der ersten Idee bis zur Umsetzung zur Seite. Sie selbst können bei uns zur Hauptfigur Ihres eigenen Drehbuchs werden. Während der kreativen Umsetzung und der Präsentation des fertigen Films ist Spaß garantiert. Mit dem Film schaffen Sie etwas Nachhaltiges.
Wir bieten folgende Themenbereiche an:
Ibasy bietet Qualifizierungsveranstaltungen für:
Wir greifen aktuelle Themen und Fragestellungen im Spannungsverhältnis von Wirtschaft, Bildung, Medien und Politik auf. Dabei steht der Mensch (Körper, Geist und Seele) im Zentrum unserer Betrachtung. Folgend gehen wir der Frage nach, wie der Mensch seine Potenziale, Talente und Fähigkeiten als „Gestalter“ in die Welt tragen kann. Wie profitiert ein Team/ eine Gesellschaft vom individuellen (unternehmerischen) Handeln. Warum lohnt es sich für alle Beteiligten in „Menschlichkeit“ zu investieren. Was benötigt der Mensch um glücklich bzw. zufrieden zu sein? Diese Fragen werden von Ibasy im Kontext unternehmerischer-, privater- und gesellschaftlicher Betrachtung analysiert, diskutiert, und mit Lösungsansätzen beantwortet. Sämtliche Angebote suchen den pragmatischen Zugang und vermeiden die isolierte Betrachtung.
Ibasy greift auf einen Expertenpool von engagierten Persönlichkeiten zurück. Diese werden nach Kriterien der fachlichen und persönlichen Eignung ausgewählt und gelten in ihren Fachbereichen als anerkannte Experten.
Ausrichtung unserer Anschauung ist das Potenzial eines Jugendlichen bzw. Kindes und nicht das Problem. In dieser Haltung manifestiert sich ein positives Menschenbild und das spürt der Jugendliche bzw. das Kind. Hierin ist bereits das Fundament begründet auf dem ein gemeinsamer Weg erfolgreich beschritten werden kann (Bindung). Das Kind, der Jugendliche ist kein „Ding“ (Entmenschlichung), dass wir „versorgen“. Vielmehr begegnen wir dem Menschen in seiner Subjektivität und gehen mit ihm „seinen Weg“. Wir sind Wegbegleiter oder wie es Friedrich Nietzsche sinngemäß ausdrückte, wir sind Befreier, die den individuellen Weg des Zöglings von Unkraut befreien, so dass er ihn unbeschwert gehen kann.
Leistungen im Kontext destruktiver Jugendlicher
Retroperspektive: Ibrahim Ismail
– Der Freigeist – DIE ZEIT 20.05.2009 Nr.22
Retroperspektive: Ibrahim Ismail
– Jugendkriminalität: Was in ihnen steckt – DIE ZEIT 06.06.2013 Nr.24
